Alessia Anile è la prima studentessa a conseguire il titolo nel corso di laurea magistrale in Informatics for Digital Health dell’Università di Pisa, percorso internazionale dedicato all’integrazione tra informatica avanzata e salute digitale.

Nata a Livorno, 24 anni, Alessia ha conseguito nel 2023 la laurea triennale in Informatica all’Università di Pisa, dopo il diploma di perito informatico all’ITIS “Galileo Galilei” di Livorno. Durante il percorso magistrale ha sviluppato competenze interdisciplinari tra informatica, biologia e medicina, approfondendo il ruolo sempre più rilevante delle tecnologie digitali nella salute e nella ricerca clinica.

Introdotto recentemente e presieduto dal professor Giuseppe Prencipe, il corso di laurea magistrale in Informatics for Digital Health forma figure professionali capaci di coniugare competenze informatiche avanzate con le esigenze della salute digitale, preparandole ad affrontare le sfide emergenti della medicina e della ricerca biomedica.

Martedì 26 maggio 2026, dalle 14:30 alle 16:00, il Dipartimento di Informatica presenta le Lauree Magistrali in Computer Science, Cybersecurity, Data Science and Business Informatics, Informatics for Digital Health e Digital Humanities.

L’evento si terrà in presenza e online presso l’Aula E del Polo Fibonacci. Sarà un’occasione per conoscere i corsi, orientarsi nella scelta del percorso magistrale ed esplorare le opportunità offerte dal servizio di job placement.

Il programma dell’evento è disponibile nella pagina dedicata.

Per partecipare è necessario registrarsi a questo link.

Sabato 16 maggio si è svolta la XXIX edizione della Gara di Programmazione della Macchina di Turing per studenti delle scuole superiori, organizzata dal Dipartimento di Informatica dell’Università di Pisa con il supporto del Rotary Club Pisa Galilei.

La competizione, nata nel 1997 per avvicinare gli studenti ai fondamenti dell’informatica e del pensiero computazionale, continua a richiamare partecipanti da tutta Italia, e da tutte le scuole, perché non richiede la conoscenza di linguaggi di programmazione specifici, ma si basa sul formalismo della Macchina di Turing (1936), un modello teorico che ancora oggi rappresenta i principi fondamentali del calcolo e dell’informatica.

Anche quest’anno la partecipazione è stata molto ampia: hanno gareggiato 53 squadre, per un totale di 106 studenti provenienti da 20 scuole di tutta Italia.

Tra le prime dieci squadre classificate figurano istituti non solo toscani, ma anche di Bologna, Ciampino e Urbino. L’appuntamento è ora alla trentesima edizione, un importante traguardo per un’iniziativa che da quasi trent’anni contribuisce a diffondere tra i giovani l’interesse per i fondamenti dell’informatica e del pensiero computazionale.

Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito della gara: https://mdt.di.unipi.it/

Si è svolta il 29 aprile 2026 la gita didattica al Green Data Center dell’Università di Pisa (San Piero a Grado), nell’ambito del progetto speciale per la didattica ARGO, finanziato dall’Ateneo. La gita ha visto la partecipazione di oltre settanta studenti degli insegnamenti di Green Computing e Cloud Computing della laurea triennale in Informatica.

L’iniziativa, coordinata dai docenti Stefano Forti e Antonio Brogi, ha permesso agli studenti di osservare da vicino un’infrastruttura di calcolo ad alta efficienza energetica, approfondendo aspetti progettuali e operativi legati a sostenibilità, prestazioni e gestione dei sistemi digitali. Il progetto ARGO integra esperienze sul campo, contributi interdisciplinari e strumenti innovativi per rafforzare la comprensione critica dei sistemi digitali sostenibili.

Prendiamo un grande scienziato dell’Ottocento: medico, sperimentatore, capace di anticipare le neuroscienze e tra i primi a intuire l’esistenza degli ormoni. Il suo nome è Édouard Brown-Séquard. Eppure, oggi dice poco o nulla ai più.

Perché? A spiegarcelo sarà la pisana Silvia Bencivelli, lunedì 27 aprile 2026 alle ore 10:30, nella Sala Gerace del Dipartimento di Informatica dell’Università di Pisa.

Nell’ambito dell’iniziativa Primo incontro con la scienza del progetto Pianeta Galileo, la giornalista e scrittrice, nonché conduttrice radiotelevisiva, presenterà il suo ultimo libro Tre colpi di genio e una pessima idea. Ascesa e caduta di uno scienziato squinternato (Bollati Boringhieri, 2025).

Un racconto che mostra come la scienza non proceda in linea retta, ma attraverso intuizioni straordinarie ed errori clamorosi, a volte nati dalla stessa mente.

L’incontro, introdotto e coordinato dalla prof.ssa Gianna M. Del Corso (delegata di Ateneo per il Progetto Galileo), è organizzato per gli studenti delle scuole superiori che hanno letto il volume nell’ambito del progetto, ma è aperto a tutte e tutti.

Scarica la locandina.

Torna Informatica Spazio Aperto, la serie di appuntamenti dedicati a studentesse e studenti, scuole, famiglie e cittadinanza. L’obiettivo è offrire uno sguardo concreto e non stereotipato su cosa significhi oggi studiare Informatica e su quali percorsi – di studio, ricerca e lavoro – possano aprirsi nel tempo.

Il secondo incontro avrà come protagonista Darya Majidi, nostra laureata, CEO di Daxo Group, presidente onoraria di Donne 4.0 e, dal 2024, Presidente di UN Women Italy.

Si terrà lunedì 23 febbraio 2026, alle ore 14:30, presso la Sala Gerace del Dipartimento di Informatica dell’Università di Pisa.

Al termine dell’evento è previsto un rinfresco offerto dal Dipartimento di Informatica.

La partecipazione è gratuita ma è richiesta la registrazione tramite il form online.

Quanti provano per la matematica una diffidenza nata sui banchi di scuola e coltivata negli anni, abbassando la saracinesca della comprensione ogni volta che compaiono numeri da capire? Eppure, se i nostri occhi si soffermano su un dipinto di Max Ernst o la nostra mano orienta il braccio di una lampada Tolomeo per modulare la luce, è anche grazie alla matematica: una presenza discreta, che non ama mettersi in mostra, ma che rende possibili molte delle cose che ci circondano.

È questa l’idea da cui nasce Insalate di Matematica. Trentuno pezzi facili su arte, design e architettura di Silvia Benvenuti, docente del Dipartimento di Informatica. Un libro che accompagna il lettore alla scoperta delle applicazioni numeriche e geometriche che regolano pittura, architettura, design e musica, ma anche la vita quotidiana, lo sport, le strade e le curve che percorriamo ogni giorno.

Trentuno brevi storie che ci invitano ad abbandonare l’idea di una matematica separata dal resto del mondo e a riconoscerla, invece, come una trama silenziosa che si intreccia in modo inaspettato con ciò che ci è più familiare.

In Dipartimento siamo quindi particolarmente orgogliosi di annunciare che il libro è stato selezionato tra i cinque finalisti del Premio Asimov 2026, riconoscimento dedicato alla divulgazione e alla saggistica scientifica, in cui migliaia di studenti e studentesse sono protagonisti, chiamati a decretare il vincitore attraverso voti e recensioni.

L’uso dell’AI generativa sta rapidamente cambiando il modo in cui il codice viene scritto, letto e insegnato. Per questo è in programma il seguente seminario di formazione per i docenti, aperto comunque a tutti.

Imparare a leggere codice scritto dall’AI
L’uso dell’AI generativa nell’informatica

Relatori: Antonio Cisternino e Vincenzo Gervasi

Martedì 3 febbraio, ore 15:00–17:00
Sala Gerace, Dipartimento di Informatica

Il seminario sarà un’occasione di confronto sull’impatto dell’AI generativa nella didattica dell’informatica, con particolare attenzione alla capacità di leggere, interpretare e valutare codice prodotto da sistemi di AI.
Un momento di riflessione condivisa su pratiche didattiche sempre più attuali e sulle direzioni future dei nostri Corsi di Studi.

Alcune considerazioni in questa direzione sono sviluppate nell’articolo “AI, come deve cambiare l’università per non sfornare disoccupati” su Agenda Digitale.

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